: Un spectacle jeune public
Depuis Anna et Mister God de Fynn en 1990 et Katak de Karin Serres en 1991, je
n’avais guère lu de textes ou de pièces passionnantes pour le jeune public. J’ai
découvert il y a peu de temps que Jon Fosse avait beaucoup écrit pour les
jeunes. En français n’ont été traduits que Kant, Noir et humide, Le manuscrit des chiens III.
En relisant tous les textes de Jon Fosse, je me suis passionné pour toutes les
correspondances, les affinités entre les oeuvres. Lire Kant, c’était lire Dors mon petit enfant, Matin et soir, Variations sur la mort, Melancholia II, Rêve d’automne…L’écriture de Jon Fosse est un questionnement permanent sur
l’homme : où sommes nous ? Qu’est-ce que comprendre ? Qu’est-ce que
mourir ? Qu’est-ce que le temps ?
Dans Kant, Jon Fosse pose la question de l’univers : l’univers a-t-il une fin ? Un
bord ? Sommes-nous dans une infinitude, ou dans une finitude ? Quelles sont
nos origines ? L’origine de l’univers ?
Ne suis-je pas dans le rêve d’un géant ?
Comment vivre avec ma peur ? Peur de tout ce que je ne connais pas ? Peur de
tout ce que je ne comprends pas ? Comment vivre l’abîme des mystères du
vivant ? Quels sont tous les possibles imaginables ? Inimaginables ? Le cosmos…
l’homme dans le cosmos…
Très tôt les enfants se posent toutes ces questions. Et j’aime, chaque été,
partager l’émerveillement des enfants face au ciel étoilé et à la chute des étoiles
filantes. Cette contemplation du ciel suscite toujours pour chacun des questions,
des rêves, des utopies…
Kant, le philosophe, a écrit en 1754 une théorie de la nature et du ciel où il
exprime le concept des univers-iles. Il n’y a pas une seule galaxie comme notre
Voie Lactée mais une infinité de galaxies différentes qu’il appelle univers-îles.
Notre Voie Lactée aurait donc un début et une fin dans l’univers mais elle est
elle-même dans une infinité d’autres galaxies.
J’aime l’adéquation, l’alchimie qui existe entre la poésie, la philosophie et la
science : comment la parole du poète, la pensée du philosophe, la recherche du
scientifique se retrouvent, s’allient, se relient pour éclairer le vivant , pour ouvrir
d’autres points de vue, d’autres possibles, d’autres chemins de la pensée,
d’autres sources d’imagination, d’autres souffles du rêve.
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