Dossier pédagogique 2018-2019

Conjointement réalisé par le Rectorat de l’Académie de Limoges et Canopé.

Responsable éditorial : Jean-François Le Van
Rédacteurs : Cécile Alamarguy ; Philippe Arnaud ; Valérie Faucher ; Caroline Lajoux ; Marina Loritte ; Vivien Morin et Catherine Mournetas.

A propos de Le Fils

Propos de l'auteure

• Lettre aux élèves et aux professeurs
• "L'auteure par elle-même"
• "Le texte par l'auteure"

Le Fils

• Présentation de la pièce
• Lexique

Propositions pédagogiques

Entrer dans l'œuvre

• Titre et la couverture
• L'auteur
• Le processus d'écriture
• Le contexte artistique et social

Pour aller plus loin dans l'œuvre

• Le regard de la mère sur les personnages
• Structure de la pièce
• Forme et style de la pièce
• Cadre et contexte

Pour explorer la dimension théâtrale

• Costumes et objets scéniques à concevoir...
• Espaces, sons et lumières à créer
• Mises en situation et jeux de comédiens
• Jeux théâtraux et jeux d'écriture
• Affiches de spectacle à fabriquer

Favoriser l'appropriation personnelle

• Critiques et débats

Analyser des choix de mise(s) en scène

• La mise en scène de David Gauchard