Sélection 2017-18 du Prix ado du théâtre contemporain
Propositions par Mirita Merckaert Ribeiro, professeure missionnée à la DAAC - Rectorat de l’académie d’Amiens. Responsable du Prix ado du théâtre contemporain, de l’enseignement du théâtre et du RESA, Réseau en Spectacle vivant.

La lecture à voix haute

- Les récits, quelle parole ? (ex de la 1ère réplique de Berthe)
- Du monologue au dialogue, ex sc 5 partie 1)
- Les poèmes de Berthe
- Des personnages féminins mais pas à donner seulement aux élèves filles… > universalité des relations.

Mise en espace

- Le corps vieilli de Berthe à jouer par des jeunes gens …
- Les objets dans chaque partie (correspondant aux saisons choisies), comme la grenade (1ère partie) et leur place dans l’espace. Qu’apportent-ils au jeu ?
- L’arbre dans la 3ème partie ?
- Les scènes de rêve (sc 11, 13 …)

Jeu

- Le corps vieilli de Berthe à jouer par des jeunes gens …
- La lumière et sa place à l’intérieur des scènes voire des répliques (cf didascalies)
- Les sc de perte de mémoire de Berthe : quel jeu ? rire ou non ? (ex p. 36). Réactions de Sylvie.
- Les scènes mi-rêvées, mi-réelles.
- Le chœur de la dernière scène.