Vous mettez en scène Invisibles :

→ Rédigez votre note d’intention dans laquelle vous pouvez présenter les enjeux de la pièce, exposer les motivations qui vous ont amené à mettre en scène cette oeuvre, développer le message véhiculé par le texte tout en évoquant vos choix scénographiques (sons, lumières, rapport scène/salle, décor ou absence de décor, costumes, jeu des comédiens etc.)

Composez une critique

→ Composez une critique argumentée et organisée de façon à montrer votre compréhension d’Invisibles en vous appuyant sur des exemples précis. Vous veillerez à développer votre jugement - positif ou négatif - avec soin et nuances.

Écrire et jouer un texte théâtral

→ Imaginez l’histoire de Stacy avant de rencontrer Chloé, en vous appuyant sur les indications la concernant dans la pièce. Ecrivez une scène où elle s'exprime, seule ou avec un autre personnage.

→ La pièce s'achève par ces mots de Chloé « Tout est possible » : Imaginez et écrivez une scène de la vie de Chloé vingt ans plus tard.