Feuilleter

→ Parcourez l’œuvre et indiquez ce qui la distingue d’un texte théâtral traditionnel et ce qui l’en rapproche.
→ A première vue, comment la pièce vous semble-t-elle structurée ?
→ Lisez la didascalie liminaire : cela confirme-t-il votre impression première quant à la structure de la pièce ?
→ Quelle est la dernière phrase de la pièce ? Que pouvez-vous en conclure ?

Lire

→ Avant de lire Invisibles en entier, préparez une mise en voix des passages suivants :

• - P. 7 et 8 : du début jusqu'à « Dans la terre humide. »
  
• - P. 8 à 11 : de « Crisse de folle ! » jusqu'à « Tu vois une étincelle dans mes yeux : dans ta chambre. »
  
• - PP. 21-22 : de « ça vient tout juste d'arriver » à « si tu donnes ta bouffe à tout le monde »v
• - PP. 30-31 : de « Pour être honnête » à « J'suis rendue à 7,5 milligrammes d'Imovane. »
  
• - PP. 33-34 : de « j'sais pas, mais j'crois, une intuition » jusqu'à « On va pas en ville, OK ? »v

→ Quels sujets abordent ces pages ?
→ Quels registres trouve-t-on dans ces scènes ? Repérez la poésie présente dans certains de ces extraits.
→ Quelles spécificités de langue relevez-vous dans ces extraits ? Comment fait l'auteur pour nous faire comprendre ce qui n'est pas explicitement dit ? Pourquoi, selon vous, y a-t-il des éléments implicites ?
→ Le premier extrait vous semble-t-il remplir sa fonction de scène d'exposition ? Quelles informations nous sont données ? Comment apparaissent les personnages ?