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Couverture de Finir en beauté

Finir en beauté

de Mohamed El Khatib


Finir en beauté : Décors et scénographies

Accompagnement du Prix Sony Labou Tansi 2017.

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Proposer une mise en scène


Demander aux élèves de proposer une mise en scène des passages suivants :

  • 12 février 2012. Pages 17 à 19
  • 11 septembre 2011 Pages 25-26
  • 20 février 2012 Pages 30-31
  • 28 février 2012 Pages 38-39
  • Notes de carnet Pages 45 à 47
  • 8 mai 2012 Pages 47-48
  • Epilogue Pages 51-52

Sur le plateau, il n’y a rien


Très remarquée dans le off d'Avignon 2015, la pièce a été montée. « Sur le plateau, il n’y a rien, sinon deux caisses de régie, dont l’une supporte un écran de télévision. Très important, cet écran. »
En savoir plus sur lemonde.fr


Concevoir la scénographie


Faire concevoir la scénographie de la pièce marquée par les bruits de vie quotidienne, des décors ou une absence de décors pour les différents lieux, etc.


Image de la mise en scène


Voici des images de la mise en scène de la pièce.
Quels passages illustrent-elles ?


Pistes de réflexions :


Comment faire passer d'un lieu à l'autre ?
Comment représenter les différents lieux ?
Faut-il dans l'adaptation de cette pièce, représenter les lieux et les scènes évoqués?


Emission "La Grande table"



Dans cette émission "La grande table", Mohamed El Khatib explique son choix d'être à la fois auteur, metteur en scène et acteur de Finir en Beauté.
Derrière tout cela, il y a la peur pour les deux auteurs interviewés que « ça leur échappe ».


Que penser de ce positionnement ?
Cela réduit-il l'approche plurielle d'une œuvre ?
Le contenu très personnel est-il important dans ce parti-pris ?


L'émission fait à plusieurs reprises allusion à l'adaptation cinématographique de Un secret de Philippe Grimberg. Pourquoi ?


Réaliser une plaquette pour le spectacle


A l'aide de des visuels à droite, on peut proposer aux élèves de réaliser une plaquette pour le spectacle.


Réaliser une affiche


Avant la lecture de l’oeuvre, proposer aux élèves de réaliser leur affiche du spectacle de Finir en beauté. Une fois l'oeuvre lue, on peut faire revenir les élèves sur leur travail.


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