Rêvée et mûrie pendant des années, cette Education sentimentale / Roman-performance s’annonce comme un vrai défi : faire théâtre du plus roman des romans, du plus inadaptable des textes. Jamais porté à la scène ou à l’écran, il nous semble pourtant que le roman de Flaubert porte aujourd’hui une si grande urgence qu’il est temps de s’y attaquer. Nous n’aurons d’autre choix que de mettre en crise le théâtre, de continuer à inventer un nouveau rapport épique au plateau. Au centre, il y a cette question : comment inventer sa vie, comment espérer aimer, comment prétendre s’engager dans un monde où tout n’est que parodie, où seule la répétition est possible ? On y parle d’amour, d’amitié, d’engagement politique, d’inadéquation au réel, de quête du sens. Il thématise aussi des questions au centre de notre travail artistique : comment représenter la vie de manière juste ? comment s’abstenir de juger ? comment ne pas être bêtes dans nos œuvres ?