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Terre noire

+ d'infos sur le texte de Stefano Massini traduit par Pietro Pizzuti
mise en scène Irina Brook

: Sommaire du dossier Pièce (dé)montée

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Auteure de ce dossier


Sophie Roussel-Lieffroy, professeure agrégée de lettres


Edito



Avant de voir le spectacle

  • Le théâtre, fête du réveil collectif
  • Terre noire, un spectacle « rêve-veilleur »...

Annexes

  1. Entretien avec Irina Brook
  2. Quelques extraits du texte de la pièce liés à la terre
  3. Références au père dans les tirades ou les monologues de Hagos
  4. Deux célèbres dilemmes, Rodrigue et Hamlet
  5. L’espace scénique dans le théâtre grec
  6. Un théâtre de l’éveil

Pièce (dé)montée, présentation


Le dispositif « Pièce (dé)montée », initié et coordonné par Réseau Canopé, accompagne les enseignants, les classes et les élèves dans leur découverte de la création théâtrale avant et après la représentation. S’appuyant sur de nombreux documents iconographiques et de plus en plus audiovisuels, les dossiers abordent le texte dans une perspective théâtrale et dramaturgique. Ils proposent une approche spécifique pour initier le jeune spectateur au théâtre :
- connaître les auteurs et les pièces ;
- confronter les textes à leur mise en espace et leur mise en voix ;
- inciter à un travail d’expression autour de la pièce et de sa représentation.


Ces dossiers donnent, à travers des contenus inédits, des pistes pratiques et concrètes à conduire avec les élèves. Ils suggèrent un travail interdisciplinaire à partir des thèmes de la création et de la démarche artistique.
Ils sont mis gratuitement à disposition en ligne et systématiquement conçus en collaboration avec des structures partenaires (théâtres, centres dramatiques, scène nationales, compagnies conventionnées, opéras).


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