Cette création chorégraphique conçue pour être jouée dans l'eau (piscine, rivière, bord de lac...) interroge notre relation à l’eau, nous entraîne dans un entre-deux mondes fantastique et vaporeux. Bousculant les lignes scénographiques, il est aussi l'occasion de traiter de l'art en espace public et les questions très actuelles de proxémie, lien social, accès des publics à l'art. Dans le sillage des enjeux des recherches artistiques de la compagnie Pernette, ce dossier propose aux élèves de questionner les formes et les fonctions de la danse, créer leur propre réservoir d’images et de sensations liées à cet élément et d’interroger les spécificités de l’écriture scénique dans un espace habituellement non dédié au spectacle vivant.