Les Grands est l'histoire d'une génération : celle des adultes qui entament la quarantaine et se penchent sur leurs années d'enfance et d'adolescence. Au plateau de cette aventure, trois adultes-acteurs sont accompagnés chacun d'un enfant et d'un adolescent, soit un ensemble de trois trios. Discussions et danses révèlent leurs visions et leurs mondes où les plans et les rapports d'échelles peuvent être vus comme des jeux, des systèmes qui permettent de penser une autre égalité. Trois présences dans le temps qui se répondent et se complètent. Si pour la chorégraphe Fanny de Chaillé, Les Grands se situe dans la continuité d'un travail déjà entamé avec l'auteur Pierre Alferi sur les individus et leurs statuts, elle est aussi la pièce où ce qui l'emporte est la poésie des corps qui se reconnectent. Comment se penser en tant qu'adulte sans oublier l'enfant et l'adolescent que l'on a été ? « Tout ici fonctionne par strates et par répercussions, et qu'elle soit textuelle ou chorégraphiée, chaque partition a été écrite par l'adulte afin d'être transmise à l'enfant puis à l'adolescent, par résonance ». La scène est une montagne dont les couches géologiques révèlent ces étapes de vie : écueils, confrontations, joies, réussites. Grandir, c'est se confronter à ces épaisseurs, à ce feuilleté d'émotions et de discours superposés, c'est comprendre où nos corps se situent.